Préparation à l'oral du DNB 2026 : Projets Interdisciplinaires
Découvrez les modalités actualisées de l'épreuve orale du Diplôme National du Brevet 2026. Cette épreuve est réservée aux candidats scolaires et est évaluée sur un total de 20 points, avec un coefficient 2.
Dates importantes : Oral blanc le 29 avril et examen officiel le 12 juin.
Format de l'épreuve :
  • Peut être présenté individuellement ou collectivement (maximum 3 élèves).
  • Durée totale de 25 minutes, répartie en :
  • 10 minutes d'exposé (présentation du projet ou du thème choisi)
  • 15 minutes d'entretien avec le jury
Barème et Évaluation :
La note est attribuée selon deux critères principaux :

📋 Catalogue des projets proposés par les enseignants
Cette liste n'est pas exhaustive. Il s'agit d'une première ébauche des projets disponibles. Il est indispensable que les élèves sollicitent l'avis de leur professeur principal pour valider leur choix et découvrir d'autres possibilités.
Consulter le catalogue complet des projets
Catalogue des Projets Proposés par les Enseignants - Version 2026
Voici un recensement des projets et sujets d'étude proposés par l'équipe pédagogique du collège pour l'oral du DNB 2026. Cette liste constitue une première ébauche et n'est pas exhaustive.

⚠️ Important : Cette liste est indicative. Il est indispensable de solliciter l'avis de votre professeur principal avant de faire votre choix définitif. D'autres projets peuvent être disponibles.
PARCOURS CITOYEN
  • Cadets de la défense (EMC, vie scolaire) - Le principal
  • Être délégué au CVC (EMC) - Projets du CVC : bal de fin d'année - Mme Cottineau, CPE
  • Être éco-délégué au collège (SVT, EMC) - Friperie solidaire pour financer un voyage - Mme Cottineau, CPE
  • L'égalité filles-garçons : l'observatoire des délégués en 4ème (Projet transversal) - Mme Mironneau
PARCOURS D'ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE (PEAC)
  • Projet choral (Éducation musicale) - Barbara Bouilly
  • Tremplin Théâtre - Les Misérables, V. Hugo (Français, Théâtre, Chant choral) - Sur 2 ans, mise en scène en partenariat avec la Compagnie Rouge Cheyenne - Mme Mironneau, Emilie Guillon, Mme Bouilly
  • Photo-collage avec l'artiste Piko Paseos (3eA) (Arts plastiques) - Découverte du Street Art, photographie et collage - Mme Bona
  • Club "arts visuels" (Arts plastiques) - Dessin d'après modèle vivant, œuvres de Giovanni Boldini, Craig Hanna - Mme Bona
  • Concours de bande dessinée (Arts plastiques) - Création BD en lien avec le concours d'Angoulême - Mme Bona
  • Étude de l'œuvre de Miyazaki et du film Nausicaa (Français, arts plastiques) - Dispositif Collège au cinéma - Mme Bona, Mme Charbonnier
  • Projet marionnette avec la compagnie La Naine Rouge 2021-2022 (Arts plastiques) - Création de marionnettes en matériaux recyclés - Mme Bona
ENSEIGNEMENT D'HISTOIRE DES ARTS
  • Analyse du tableau Guernica (Espagnol) - Guerre civile espagnole et exil des républicains - Mme Berjaud
  • Les mythes antiques (Arts plastiques, français, langues) - Mythes d'Égypte, Grèce, Rome et représentation de la divinité - Mme Bona
  • La ville médiévale (Arts plastiques, histoire, latin) - Architectures romanes et gothiques, visite du patrimoine de Poitiers - Mme Bona
  • L'autoportrait (Arts plastiques, français, langues) - Étude de l'autoportrait à l'époque moderne - Mme Bona
  • Évolution des styles artistiques en rapport avec le pouvoir (Arts plastiques, histoire) - Époque moderne - Mme Bona
  • Évolution de l'architecture et rapport avec le pouvoir (Arts plastiques, histoire) - Époque contemporaine et société de consommation - Mme Bona
PARCOURS ÉDUCATIF DE SANTÉ
  • Contraception / consentement / estime de soi (SVT) - M. Gainant-Bertrand, Mme Nardo, Mme Hattermann, Mme Maquin
  • Le consentement (Espagnol) - Travail sur le consentement via chansons et documentaires - Mme Berjaud

💡 Conseil : Prenez rendez-vous avec votre professeur principal pour discuter de votre projet et valider votre choix.
Pourquoi choisir un projet interdisciplinaire pour l'oral du DNB ?
L'oral du DNB représente une opportunité unique pour les candidats scolaires de valoriser un projet collectif mené durant votre année de 3ᵉ. Cette épreuve peut s'appuyer sur différents supports : les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI), l'Histoire des Arts ou encore les parcours éducatifs qui jalonnent votre scolarité au collège.
L'objectif principal est de développer des compétences essentielles : l'expression orale claire et structurée (posture, clarté, réflexion), la capacité de réflexion critique face à une problématique, et l'art d'argumenter avec pertinence devant un jury, en faisant le lien avec les apprentissages. C'est aussi l'occasion de montrer votre implication et votre créativité. La langue vivante est désormais valorisée dans la note d'expression orale, sans bonus séparé.

Points clés - Oral DNB 2026
  • 20 points au total (coefficient 2)
  • Répartition: 8 pts expression orale, 12 pts maîtrise du sujet
  • Oral blanc: 29 avril
  • Examen officiel: 12 juin
  • Présentation individuelle ou en groupe (max. 3 élèves)
  • Durée en groupe: 25 min (10 min exposé + 15 min entretien avec le jury)
Les types de sujets d'oral du DNB pour les candidats scolaires
Pour l'oral du Diplôme National du Brevet 2026, seuls les candidats scolaires sont concernés. Notre collège vous offre une diversité de sujets permettant d'explorer différentes thématiques et de valoriser vos talents et centres d'intérêt, en lien avec les apprentissages menés au collège.
EPI - Enseignements Pratiques Interdisciplinaires
Projets mêlant plusieurs disciplines autour d'un thème concret comme la transition écologique, le numérique ou la citoyenneté. L'évaluation porte sur l'expression orale (8 points, incluant la valorisation de la langue vivante), et la maîtrise du sujet (12 points).
Histoire des Arts
Analyse approfondie d'une œuvre artistique, architecturale ou d'un mouvement culturel étudié durant l'année scolaire. L'évaluation prend en compte la posture, la clarté de l'expression, la capacité de réflexion et le lien avec les apprentissages.
Parcours Éducatifs
Présentation d'un aspect des parcours avenir, citoyen, santé ou d'éducation artistique et culturelle (PEAC) développés tout au long du collège. L'oral peut se faire individuellement (15 minutes : 5 min exposé + 10 min entretien) ou en collectif (max. 3 élèves, 25 minutes : 10 min exposé + 15 min entretien).
Comment choisir son projet et préparer votre oral du DNB 2026
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1. Suivez votre passion
Choisissez un sujet qui vous passionne véritablement et vous inspire parmi les EPI, Histoire des Arts ou Parcours Éducatifs. Votre enthousiasme sera votre meilleur atout face au jury.
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2. Validez avec vos professeurs
Prenez rendez-vous avec vos enseignants pour valider votre choix, notamment pour certains thèmes sensibles comme les lieux de mémoire ou figures historiques controversées. Cette étape est cruciale pour les projets collectifs (2 à 3 élèves maximum).
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3. Vérifiez les attendus
Assurez-vous que votre sujet permet de construire une problématique claire, un plan structuré et d'intégrer des illustrations pertinentes. L'oral est évalué sur 20 points (coefficient 2) : 8 points pour l'expression orale et 12 points pour la maîtrise du sujet.
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4. Anticipez les questions & Répétez
Réfléchissez aux questions que le jury pourrait vous poser et préparez des éléments de réponse approfondis. Entraînez-vous à présenter votre projet en 10 minutes, suivi d'un entretien de 15 minutes. N'oubliez pas que la langue vivante est valorisée dans la note d'expression orale.
L'évaluation porte sur votre posture, la clarté de votre exposé, la pertinence de votre réflexion et le lien avec les apprentissages du collège. L'oral blanc aura lieu le 29 avril, et l'examen officiel le 12 juin. Ces informations concernent uniquement les candidats scolaires.
Préparer son oral : structure et conseils pratiques
Structure de l'épreuve (candidats scolaires)
L'épreuve orale dure 15 minutes au total (ou 25 minutes pour un format collectif de 2-3 élèves) et se décompose en deux temps distincts. Les 5 premières minutes (ou 10 minutes en collectif) sont consacrées à votre exposé personnel, où vous présentez votre sujet de manière structurée. Les 10 minutes suivantes (ou 15 minutes en collectif) sont dédiées à un entretien avec le jury, qui vous posera des questions pour approfondir certains points.
Notation (coefficient 2)
Expression orale (8 points)
Valorisation de la langue vivante, posture, clarté et gestion du temps.
Maîtrise du sujet (12 points)
Réflexion, argumentation, lien avec les apprentissages et pertinence des réponses.
Plan recommandé
  • Introduction : présentez le sujet et sa problématique
  • Développement : 2-3 parties argumentées
  • Conclusion : bilan et ouverture

Support visuel
Utilisez un support simple : diaporama épuré, maquette, carnet de bord ou affiche. Illustrez sans surcharger pour maintenir l'attention du jury sur votre discours.
Présentation soignée
Adoptez une tenue adaptée, saluez le jury avec politesse, et veillez à la clarté et la fluidité de votre discours. Parlez distinctement et gérez votre temps. L'évaluation porte sur votre posture, la clarté de votre propos, votre réflexion et le lien que vous établissez avec vos apprentissages.
Entraînement régulier
Répétez votre oral plusieurs fois devant un miroir, vos parents ou vos camarades. L'oral blanc le 29 avril sera une excellente répétition générale pour l'examen officiel du 12 juin.
Exemples concrets de projets interdisciplinaires réussis
Inspirez-vous de ces exemples de projets menés par les élèves de notre collège au cours des dernières années.
EPI Transition Écologique
Les éco-délégués ont créé une campagne complète de sensibilisation au tri des déchets, incluant des affiches, des vidéos tutoriels et l'organisation d'une friperie solidaire pour financer un voyage scolaire.
Histoire des Arts
Analyse approfondie du tableau Guernica de Picasso en espagnol, dans le contexte de la guerre civile espagnole et de l'exil des républicains. Étude des symboles et de l'engagement artistique.
Parcours Santé
Projet sur la contraception, le consentement et l'estime de soi mené en SVT avec interventions d'associations et création de supports pédagogiques pour sensibiliser les élèves.
Projet phare : Le Tremplin Théâtre "Les Misérables" de Victor Hugo, mené sur deux ans en partenariat avec la Compagnie Rouge Cheyenne, combinant théâtre, chant choral et mise en scène collaborative.
L'oral du DNB 2026 : Critères d'évaluation et nouveautés
Comprendre comment vous serez évalué est essentiel pour cibler votre préparation et maximiser vos points. L'examen oral du Diplôme National du Brevet est désormais noté sur 20 points (coefficient 2) et concerne exclusivement les candidats scolaires. Il aura lieu le 29 avril (oral blanc) et le 12 juin (examen officiel).
Maîtrise du sujet
12 points - Qualité du contenu présenté, pertinence de la problématique, richesse des connaissances mobilisées et cohérence de l'argumentation. L'évaluation porte sur la réflexion personnelle développée et le lien avec les apprentissages du programme.
Expression orale
8 points - Clarté de l'expression, qualité de la langue française (y compris la valorisation de la langue vivante si présentée), structuration logique du discours, utilisation appropriée du support visuel, ainsi que la posture et l'élocution.
L'oral peut être présenté individuellement ou collectivement (maximum 3 élèves). La durée totale est de 25 minutes : 10 minutes d'exposé et 15 minutes d'entretien avec le jury.

À ne pas oublier
Il est essentiel de citer vos sources et d'expliquer clairement les raisons qui vous ont poussé à choisir le sujet spécifique de votre présentation. Le jury apprécie la sincérité et l'authenticité de votre démarche.
Ressources et outils pour réussir son oral du DNB 2026
Le collège met à votre disposition de nombreuses ressources pour accompagner les candidats scolaires dans leur préparation et optimiser leurs chances de réussite.
Fiches méthodologiques actualisées
Guides détaillés pour préparer vos sujets, basés sur les attendus officiels du ministère de l'Éducation nationale 2026.
Documents administratifs
Modèles de fiches d'inscription à compléter et grilles d'évaluation pour vous auto-évaluer avant l'épreuve.
Tutoriels numériques
Vidéos explicatives pour créer un diaporama efficace avec PowerPoint, Canva ou Google Slides, et préparer un exposé collectif (maximum 3 élèves).
Gestion du stress et posture orale
Conseils pratiques pour gérer votre stress, exercices de respiration et techniques pour s'entraîner à l'oral en toute confiance, en intégrant la valorisation de la langue vivante.
Dates clés
Oral blanc : 29 avril
Examen officiel : 12 juin
Format collectif : Maximum 3 élèves - 25 minutes (10 min exposé + 15 min entretien)
Profitez de l'accompagnement personnalisé proposé par vos professeurs et n'hésitez pas à solliciter le CDI pour accéder aux ressources documentaires. L'évaluation porte sur la posture, la clarté de l'expression, la réflexion développée et le lien avec vos apprentissages, sur 20 points (coefficient 2).
La note sera répartie comme suit : 8 points pour l'expression orale (incluant la valorisation de la langue vivante) et 12 points pour la maîtrise du sujet.
Calendrier et démarches administratives
1
Janvier - Février
Choix du sujet d'étude ou de la problématique et validation avec vos professeurs. Début de la préparation et des recherches documentaires.
2
29 avril
Oral blanc organisé au collège. C'est l'occasion de vous entraîner dans les conditions réelles et de recevoir des conseils personnalisés.
3
Avril - Mai
Remise des fiches d'inscription définitives au professeur principal. Date limite impérative à respecter sous peine de pénalités.
4
12 juin
Épreuve finale de l'oral du DNB. Convocation officielle transmise aux familles avec les horaires de passage.

Modalités de présentation et notation
L'épreuve est évaluée sur 20 points avec un coefficient 2.
Vous pouvez présenter votre oral seul ou en groupe de 2 ou 3 élèves maximum. Pour un groupe, l'épreuve dure 25 minutes (10 min d'exposé et 15 min d'entretien), et chacun doit présenter sa contribution personnelle.
Cette épreuve concerne uniquement les candidats scolaires.
Dépôt du sujet
Le sujet doit être validé par votre professeur principal et déposé selon le calendrier officiel communiqué par l'établissement.
L'évaluation porte sur votre posture, la clarté de votre présentation, la réflexion menée et le lien avec les apprentissages. La langue vivante est désormais valorisée dans la note d'expression orale.
Respect des délais
Les délais sont stricts. Assurez-vous de remettre tous les documents demandés dans les temps pour éviter toute complication administrative.
Faites de votre oral un moment de réussite et de fierté
L'oral du DNB constitue bien plus qu'une simple épreuve d'examen : c'est une étape déterminante pour valoriser tout le travail accompli durant votre année de 3ᵉ et démontrer l'étendue de vos compétences personnelles et académiques. Cette épreuve est désormais évaluée sur 20 points avec un coefficient 2.
Prenez le temps de choisir un sujet qui vous ressemble vraiment, qui reflète vos passions, vos valeurs ou vos aspirations. Préparez-le avec soin, rigueur et créativité. N'oubliez pas que cette épreuve est aussi l'occasion de montrer votre personnalité et votre capacité à communiquer efficacement.
Ce guide est là pour vous accompagner. Il est spécifiquement destiné aux candidats scolaires.
🎯 Choisissez avec pertinence
Un sujet qui vous tient à cœur sera toujours plus convaincant
📚 Préparez avec rigueur
L'entraînement et la structure sont les clés du succès
💪 Présentez avec confiance
Votre travail mérite d'être valorisé avec fierté

Modalités d'évaluation
L'évaluation de votre oral porte sur deux axes principaux :
La qualité de l'expression orale inclut désormais la valorisation de l'utilisation d'une langue vivante.
L'évaluation prend en compte votre posture, la clarté de votre propos, la pertinence de votre réflexion et le lien établi avec les apprentissages.
Points Clés de l'Oral
  • Épreuve évaluée sur 20 points (coefficient 2)
  • Oral blanc: 29 avril
  • Examen officiel: 12 juin
  • Format collectif: Maximum 3 élèves
  • Durée en collectif: 25 minutes (10 min exposé + 15 min entretien)

Bonne chance à tous les candidats !
L'équipe pédagogique du collège vous accompagne dans cette belle aventure et croit en votre réussite.